主持人：亲爱的新浪网友，大家好。您现在正在收看的是2007年全国高校高招网上咨询会的直播节目，我是主持人小燕。今天很开心在我们新浪嘉宾聊天室的直播间里邀请到了浙江万里学院招生办主任夏老师来做客，在此与想就读浙江万里学院的网友进行在线咨询，希望广大网友尽快参与到我们的节目当中。夏老师，您好。
夏老师： 各位网友，考生及家长，大家好。欢迎大家报考浙江万里学院。
主持人：我们知道浙江万里学院是教育部批准的省属本科院校，那么在节目的开始呢就先请您介绍一下贵校的基本情况。
夏老师：浙江万里学院是在一所具有50年办学历史的普通高校的基础上改制的高校，与一般的普通本科院校有所不同，因为学校的所有资产都归属国有。虽然学校在各省均在本科第三批招生，但也不同于本科普通的独立院校，只不过是按教育成本收费。
学校地处宁波，占地1400余亩，分设钱湖、回龙等校区。校园风景优美，教学设施完善，并获省级“文明校园” 、“平安校园”、“绿色学校”等荣誉称号。学校现有基础学院、商学院、法学院、文化与传播学院、外语学院、设计艺术与建筑学院、生物与环境学院、电子信息学院、计算机与信息学院等10个二级学院。设有34个本科专业、30个专科专业，涵盖了经、法、文、理、工、管等学科。学校现有全日制在校生2万余人。
主持人：听老师的讲述，我们可以听得出贵校在学院、专业设置方面的覆盖面也是相当大的。那今年是否增加了新的专业呢？
夏老师：新增了三个专业：环境工程、景观建筑设计、编辑出版学。
新增本科专业主要是出于社会经济发展的需要，同时结合学校的教学资料和学科布局而增设的。如环境工程就是培养环境监测、环境污染治理和环境保护等方面人才的。和谐社会的一个主要内容就是人与自然与环境的和谐，这方面需要大量的人才。我们另外一个新专业是景观建筑设计，它是针对当前社会的迅速发展，很多地方在城市规划、建筑设计、景观设计都缺乏专门人才。编辑出版学专业虽然是一个老专业，在传统高校中主要是培养纸质出版物的编辑出版，而我校则是针对当前市场电子出版物的良好发展态势，将其定位于培养电子出版物的编辑出版等方面的应用型人才。因此这些专业都是市场需求紧密结合的，前景广阔。
主持人：说到专业设置，其实家长、孩子对专业的选择往往是很权衡的，到底是要选择传统的能看到就业趋势的专业，还是要尝试新的有特色的专业，往往考生没有头绪，那对于此种情况，请问您有什么建议呢？
夏老师：一个学生考上大学最终是为了就业，我觉得在选择专业时，一方面要关注这个专业的未来发展趋势，在选专业时也要思考4年后的就业方向。另外，也要根据学生本身的特点来选择专业，比如自己的爱好、特长是什么，也要考虑毕业之后在哪个区域就业，因为各个区域都有自己不同的行业需求，包括自己的家庭背景来做综合的考虑。
主持人：选专业时，权衡兴趣和实力，兴趣应该放在第一位，同时也要结合专业本身现在和未来的发展情况做一个选择。通过了解，我们知道贵校自建立至今不断拓展，设施非常现代化。关于教学设施、学术氛围、师资力量如何？
夏老师：浙江万里学院作为一所普通本科院校，拥有自己独立的师资队伍，特别是经过近几年的人才强校战略，通过引进和自身下大力气的培养，使我校的师资队伍有了很大的提升，目前专任教师已达1000人，其中具有高级职称达300多人。
学校教学设施非常完善，学校现有建筑面积60余万平方米，实验设备总值超亿元，建有省级电工电子基础课实验教学示范中心，拥有电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)、微生物与环境工程、农产品加工技术等市级重点实验室，建有宁波市工业经济发展研究中心、宁波市文化产业发展研究中心等科研机构20家，拥有多个省市级重点学科和省市级重点专业。
我校有3个图书馆，设施完善、管理先进。原教育部副部长在参观了我校的图书馆之后，称我们的图书馆是最现代化的图书馆。英国诺丁汉大学的校长也觉得我校图书馆达到了世界一流的水平。图书馆现有藏书近120万册件、中外文报刊2500多种，建成了“中国期刊网封闭式镜像站点”、“万方数据服务中心”等近20个数据库，有6000余种数字化期刊在校园网上运行，实行人、机、书一体化管理。在设置上是非常完善的。学术氛围也是非常浓厚的。
主持人：那么刚才您说到了英国诺丁汉大学。也就是说，贵校也非常注重国际交流与合作，对此请您谈一谈！
夏老师：我校开展合作办学的时间比较早，现在形成了比较完善的机制。现在主要有两大块，一个是与世界百强著名大学——英国诺丁汉大学合作创办了国内首家具有独立的校区，独立的法人地位的宁波诺丁汉大学，和英国诺丁汉大学联合办学大大提高了我们的办学水平和管理水平，拓展了我们办学的国际视野。
另外一方面，目前我校与英国、美国、澳大利亚、德国、韩国等五大洲的18个国家20多所院校开展了合作办学。主要是师资互派，相互提高。我校的本科毕业生到合作院校就读1—2年，就可以获得对方院校的硕士学位。学费上实行优惠，在学分上是实行互认。
主持人：现在各高校非常注重学生的全面发展，希望提高学生整体素质的创建。那贵校在人才培养方面是以怎样的模式进行的？
夏老师：浙江万里学院在培养人才时，定位非常明确，我们作为一所教学研究型的本科院校，定位是培养基础实、能力强、具有创新意识的高素质人才。这个定位就决定了我们必须突出“实践教学”，我们的教学体系与传统高校有所不同，我们的教学体系分为三大块。一个是理论教学体系，一个是实践教学体系，还有一个是素质拓展体系。实践教学体系占了各专业人才培养方案中30%的学分，并且我们非常重视实践教学条件的建设，现在我们学校拥有多个省市级的重点实验室，建立了校内20多家科研机构，同时还积极与社会合作创办我们的实践教学单位，每个专业都有自己的三到五个实践基地，为学生创造了很好的实践条件和机会。
我们的课堂组织形式也非常有特色，近几年非常重视教学改革，我们通过课堂的理论教学，提高学生的学习能力与社会活动能力，我校一改以往千篇一律以教师为主体的知识灌输型，推出了大班授课、小组讨论相结合、自主学习与合作性学习相结合的教学组织形式，此外，对大学英语教学，学校建立了网络环境下的体验中心，让学生在英语语境下进行自主学习，构建“自主式”、“体验式”教学平台，以培养学生自主学习能力。对于文科类、管理类、经济类、法律类的专业课程，主要是采用了“案例式”教学，就是教师向社会搜集各类成功和失败的案例用于课堂教学，让学生进行分析成功或失败的原因，从中吸取经验教训，这是课堂教学方面的改革。
另一个是将学科竞赛学分化。学科竞赛是提高学生综合能力的重要途径，学生在完成项目过程中，要综合运用方方面面的知识，可以很好的锻炼学生综合运用知识解决实际问题的能力。为了引导学生积极参加学科竞赛，将其益处惠及更多的学生，学校将学科竞赛项目列入人才培养计划，进行学分化评价。从而使学生都有机会将所学的知识融会贯通，专业实践与创新相结合，培养他们的沟通与合作能力。
主持人：您所说的素质拓展体系是否可以具体说一下。
夏老师：我们学校把平时的校园文化、社团活动等纳入到我们素质拓展体系，素质拓展体系里面分为公共素质拓展体系和专业素质拓展体系，我们现在要求我们的本科学生毕业必须拿到十个素质拓展学分，其中有四个是公共素质拓展体系，还有六个专业素质拓展体系。公共拓展学分主要是课外活动等，专业拓展学分由各个专业学院根据专业素质的需要来开拓一些项目，让学生参加。
主持人：很多家长学生对费用方面也很关注，请您介绍一下贵校的收费标准。以及各批次的收费标准是怎样的？
夏老师：我校按照教育成本收费，大量招收的第三批：普通类16000元/人/年、艺术类18000元/人/年。在浙江省有少量的第二批本科招生，就是按照相关标准，即3960元/人/年。
主持人：对家庭经济困难的学生是否有助学措施？
夏老师：我们根据国家助学贷款体制帮助贫困学生实现他们的大学梦，同时我校在校内或附近通过学校出面组织，为学生设立了很多勤工助学岗位。另外我们为了鼓励优秀学生德智体全面发展，也设置了很多奖学金，有特等奖、一、二、三等奖，也同样享受国家奖学金、浙江省政府奖学金，这种渠道是相当多的。
主持人：我们知道高中生在进入大学之前，学习是他们的全部任务。进入大学之后，生活相对会丰富起来。那么贵校的校园文化生活是怎样的？
夏老师：我校的校园文化非常有特色，学校注重营造良好的校园文化氛围，开展内容丰富、形式多样的大学生课外科技文化活动和社会实践活动。
“四季万里”是我校每年定期开展的大型系列校园文化活动，从春季的“绿色万里”、夏季的“科技万里”、秋季的“国际万里”到冬季的“人文万里”，无不折射出学校对人文教育的独到见解。四季分明而彼此衔接，恰到好处地将传统与创新融为一体，营造和谐校园、弘扬科学精神、拓展国际视野，涵育人文素养，形成了万里校园文化的特有品牌。优美的校园文化是学生健康成长、成才的沃土和摇篮。
绿色万里—创建绿色大学，实施绿色教育；
科技万里—弘扬科学务实精神，培养科技创新能力；
国际万里—拓展国际视野，培养国际意识；
人文万里—弘扬传统文化，凝练东方神韵。
以人文铸人魂，丰富多彩的校园文化，多渠道、多载体的成才体系，圆融了文、理及边缘学科，整合而成素质教育的圭皋。
主持人：贵校的校园文化生活是非常有特色的。那么对学生的学习和管理是怎样的管理模式呢？
夏老师：在这方面我们也很有自身的特色，我们有两个校区，一个校区占地1000多亩、另一个校区是300金亩。根据这样一个特点，在比较小的校区成立了基础学院，我们的新生第一年都在基础学院进行教学。在学生管理方面，我们实行准军事化管理，因为我们大多数招收本科第三批，他们都非常聪明，但可能他们在生活、学习的习惯方面没有很好地养成，所以我们结合我们的生源特点、校园布局，特意成立了基础学院，在生活方面养成学生的“养成教育”，在学习上强化基础教育，通过一年扎扎实实地打好他们的基础，以达到我们的“基础实”目的。
主持人：贵校的食宿条件如何？当地的消费水准是怎样的？
夏老师：我校食宿条件是非常好的，学生生活区建有学生公寓、餐厅、商业网点、健身房等多种生活设施与场所，能够为学生提供住宿、餐饮、购物、休闲、娱乐等全方位的生活服务。学生公寓造型美观，公寓4人一间，配有独立
卫生间、功能完备的家具、电话、宽带网络和独立阳台等；学生餐厅宽敞明亮，就餐环境舒适怡人，同时我们考虑到招生面非常广，今年是面向21个省份招生，考虑到各个地方的学生饮食习惯不同，因此我们校园内的食堂饭菜花色品种多样，能同时提供大众化餐饮和风味小吃，满足不同区域学生的口味；商业网点经营范围广，商品种类丰富；学生不出园区就能满足吃、穿、用等基本生活需求。
消费情况来讲，浙江跟大多数省份差不多，我们这里的生活费用每个月500—600左右，当然不同的学生有不同的消费需求。我们觉得作为学生，没有自己的收入，希望量力而出，不要进行更多的对比。
主持人：很多家长表示，送孩子上大学最终是希望孩子未来有个好的发展和出路，那么贵校的就业情况如何？主要流向如何？
夏老师：浙江万里学院这几年的就业率都是非常高，连续几年都达到90%以上。这一方面是因为通过我校创造的良好氛围和学生的自身努力，使学生的自身素质非常高，因此他们很受用人单位欢迎，同时我们浙江万里学院非常重视学生的就业工作。2004、2005、2006年就业率达到了93.79%、93.36%、92.88%。我们为什么能有这么好的就业率，一方面从我们周边环境来说，我们浙江凭着自
